歡迎來到水利與土木建築工程學院

《浇灌排水工程學》課程教學大綱
發布時間:2008-04-28 編輯: 浏覽次數:

一、課程中文名稱:浇灌排水工程學

二、課程英文名稱:Irrigation and Drainage Engineering

三、課程編碼:ZB0622420

四、課程性質:水文、水資源專業(類)專業課。

五、學時數、學分數、開課學期:36學時、2學分、第七學期

六、課程目的與要求:

課程目的與要求:本課程的教學目的是使學生掌握浇灌排水的基本理論和浇灌技術、浇灌系統規劃設計要领及地區水利規劃的基本知識和要领等。具體要求爲:

(1)?知識方面

了解農田水分變化規律,掌握控制農田土壤水分以及進行合理灌排的基本理論和知識;掌握浇灌系統的規劃設計要领;掌握灌區田間工程的規劃要领;了解灌區水利規劃的要领步驟以及掌握有關基本知識;明確農田水利治理事情的重要性,掌握浇灌治理的基本知識。

(2)?技术方面

能根據水源條件選擇合理的取水方式,能進行引水工程的水利計算;能進行灌區浇灌系統的規劃部署;能進行浇灌系統的流量計算和縱橫斷面設計。

(3)?能力方面

能獨立擔當中小型灌區的規劃設計及浇灌治理事情。

七、本課程與其它課程的聯系:

與本課程相關的主要課程有:高等數學、水力學、土力學、水文學、工程地質與水文地質、土壤與農作學、地下水利用、水資源規劃與治理、水工建築物和水泵及水泵站等。

八、教學要领:本課程接纳課堂講授與作業相結合的要领。

九、考核要领:??閉卷考試

十、選用教材參考書目:选用教材《浇灌排水工程學》,史海滨、田军仓、刘庆华主编,中国水利水电出书社

主要參考書目:

1.???輔助教材:《農田水利學》(第三版),郭元裕主編,中國水利水電出书社,1997

2.???辅助教材:《浇灌排水工程學自学指导教材》,杨树青、李瑞平和史海滨主编,内蒙古农业大学自编教材

3.???辅助教材:《浇灌排水工程學习题集记课程设计指导书》,吕志远、李为萍和史海滨等主编,内蒙古农业大学自编教材

4.???辅助教材:《浇灌排水工程學实验指导书》,霍星等主编,内蒙古农业大学自编教材

十一、教學進程部署表:

序號

章節教學內容

學時

理論

實踐

合計

1

第一章 绪?论

2

?

2

2

第二章 农田水分状况

4

?

4

3

第三章 作物需水量和浇灌制度

6

?

6

4

第四章 灌水要领

6

?

6

5

第五章 田间工程

4

?

4

6

第六章 浇灌渠道系统

10

?

10

7

第七章 浇灌水源和取水方式

4

?

4

合計

?

36

?

36

?

十二、主要教學內容、重點和難點

第一章緒論

一、學習目的

讲述我国的农田水利建设及浇灌与排水的生长历史、现状与研究生长趋势,浇灌与排水工程学的任务与主要研究内容。重点了解了本学科研究内容、目前研究现状及生长趋势。本章计划2學時。

二、課程內容

第一节 我国的水资源状况与水利事业

第二节 我国差异区域的浇灌排水事业

第三节 浇灌排水工程學的研究工具和基本内容

三、重點、難點提示和教學手段

(一)教學重點及難點

要求重點了解本學科研究內容、目前研究現狀及發展趨勢。

(二)教學手段及教學環節

接纳多媒體教學,收集一些相關的數據及圖片資料,幫助學生更形象深入地了解掌握講解的內容。

第二章 农田水分状况

一、學習目的

通过对第二章的学习掌握了土壤水分运动的基本方程,较熟练地能分析、盘算入渗条件下、蒸发条件下土壤水分运动纪律。掌握土壤、植物、水分连续体水分运动的看法。本章计划4學時。

二、課程內容

第一节 农田水分存在形式及其对作物的影响

第二节 作物生长对农田水分状况的要求

第三节 土壤水分运动

第四节 土壤-植物-大气连续体的水分传输

三、重點、難點提示和教學手段

(一)教學重點:

較熟練掌握擴散度、容水度、土壤水蒸發等物理意義及土壤水蒸發的運動機理。

(二)教學難點

掌握入滲蒸發等條件下土壤水分運動的計算。

(三)教學手段及教學環節

???教學接纳多媒體教學方式,增大課堂教學信息量。

四、思考與練習

《浇灌排水工程學习题集及课程设计指导书》习题一:入渗蒸发盘算

第三章 作物需水量和浇灌制度

一、學習目的

通过对第三章的学习掌握作物需水量的估算要领,了解农作物浇灌制度制订的一般要领,掌握作物浇灌制度制定中有关参数(如土壤含水量上下限、计划湿润层、有效降雨量、地下水利用量等)的拟定要领;重点掌握利用农田水量平衡方程式制定农作物浇灌制度的要领;了解我国主要农作物的浇灌制度;了解非充实浇灌原理与作物水分生产函数的一般看法;净浇灌用水量和毛浇灌用水量看法及盘算要领;单一作物一次浇灌用水量和灌区多种作物浇灌用水量;灌水流量与灌水率;灌水率图的绘制与修正。本章计划6學時。

二、課程內容

第一节 作物需水量

第二节 作物充实浇灌制度

第三节 作物非充实浇灌制度

第四节 灌水率

第五节 浇灌用水量

三、重點、難點提示和教學手段

(一)教學重點:

較熟練掌握作物需水量、潛在騰發量、作物耗水量等看法及其影響因素、相互之間的聯系與區別;浇灌制度、灌水定額、浇灌定額、浇灌用水量、幹旱、浇灌設計保證率、田間持水率、灌水率等看法及術語解釋。

重點掌握旱作物浇灌制度的設計要领。設計灌水率值的確定要领、灌水率修正原則及要领。

(二)教學難點

彭曼法計算作物需水量、浇灌用水量的計算。

(三)教學手段及教學環節

???教學接纳多媒體教學方式。

四、思考與練習

《浇灌排水工程學习题集及课程设计指导书》习题二、习题三。

第四章 灌水要领

一、學習目的

通过对第四章的学习了解灌水要领的分类及其特点和适应条件、对灌水要领的基本要求、评估灌水质量的指标。掌握地面灌水系统及微灌系统的计划与设计。本章计划6學時。

二、課程內容

講述內容爲地面灌水要领、微灌灌水要领及灌水技術。地面灌水要领主要包罗畦灌、溝灌、淹灌灌水要领及灌水技術要素、噴灌系統的組成和分類、噴灌主要技術參數、以及噴灌系統的事情制度及其規劃設計要领;微灌法講述內容主要爲微噴灌、滴灌、滲灌系統的部署、灌水技術及其規劃設計要领。要求了解灌水要领的分類及其特點和適應條件、對灌水要领的基本要求、評估灌水質量的指標。掌握地面灌水系統及微灌系統的規劃與設計。本章重點爲噴灌、滴灌及滲灌系統的規劃設計。

第一节 灌水要领分类

第二节 地面节水浇灌技术

第三节 喷灌

第四节 微灌与渗灌

第五节 地面笼罩节水浇灌技术

三、重點、難點提示和教學手段

(一)教學重點:

畦灌、溝灌、噴灌、滴灌、微噴灌、滲灌等灌水要领的定義。

浇灌強度、噴灌均勻度、水滴打擊強度的看法。

(二)教學難點

地面浇灌、噴灌等主要水力要素的確定要领。浇灌制度、灌水要领的評價標准。

(三)教學手段及教學環節

???教學接纳多媒體教學方式。

四、思考與練習

《浇灌排水工程學习题集及课程设计指导书》习题六、习题七。

第五章 田间工程

一、學習目的

通过对第五章的学习要求学生掌握田间工程及田间浇灌网的计划部署原则、田间浇灌网的设计。了解管道浇灌系统的组成和分类,输水管网的计划部署;输配水管道及管网优化设计;输水管网修建物、管材及管料。本章计划4學時。

二、課程內容

主要內容是田間工程的規劃和低壓管道浇灌系統。掌握田間工程及田間浇灌網的規劃部署原則、田間浇灌網的設計。了解管道浇灌系統的組成和分類,輸水管網的規劃部署;輸配水管道及管網優化設計;輸水管網建築物、管材及管料。

第一节 田间工程计划

第二节 低压管道输水浇灌系统

三、重點、難點提示和教學手段

(一)教學重點:

浇灌渠系、田間工程規劃部署原則。

(二)教學手段及教學環節

???教學接纳多媒體教學方式。

四、思考與練習

《浇灌排水工程學习题集及课程设计指导书》习题四

第六章 浇灌渠道系统

一、學習目的

通过对第六章的学习要求学生对灌区计划设计有总体了解,有能力凭据灌区实际情况进行浇灌水源选择,主干渠系部署,渠道纵、横断面的设计并可进行一般灌区浇灌系统(明渠)计划设计。本章计划10學時。

二、課程內容

主要講述灌區規劃的任務和內容;灌區規劃的基本原則、灌區類型及總體部署;灌區浇灌工程設計標准;要求學生對灌區規劃設計有總體了解,有能力根據灌區實際情況進行浇灌水源選擇,骨幹渠系部署,渠道縱、橫斷面的設計並可進行一般灌區浇灌系統(明渠)規劃設計。

第一节 浇灌渠系计划

第二节 浇灌渠道流量盘算

第三节 渠道纵横断面设计

第四节 渠道防渗与防冻胀技术

第五节 渠系修建物

三、重點、難點提示和教學手段

(一)教學重點:

浇灌水利用率、田間水利用率、渠道水利用率、渠系水利用率的區別、聯系及意義。

浇灌渠道設計流量、浇灌臨界期、臨界含水率。

(二)教學難點

浇灌渠道縱橫斷面設計要领,浇灌渠道設計流量推算。

(三)教學手段及教學環節

???教學接纳多媒體教學方式。

四、思考與練習

《浇灌排水工程學习题集及课程设计指导书》习题十一、习题十二。

第七章 浇灌水源和取水方式

一、學習目的

通过对第七章的学习掌握灌区计划的基本原则、灌区类型及总体部署;灌区浇灌工程设计尺度;浇灌水源的类别及其利用;浇灌取水方式及取水修建物;明渠浇灌系统的组成及其计划部署原则、明渠主干渠系的典型部署形式。本章计划4學時。

二、課程內容

主要講述浇灌水源的類別及其利用、浇灌取水方式及取水建築物,要求學生有能力根據灌區實際情況進行浇灌水源選擇。

第一节 浇灌水源

第二节 浇灌取水方式

第三节 地下水开发与利用

三、重點、難點提示和教學手段

(一)教學重點:

浇灌水源的取水要领及原則。

(二)教學難點

引水浇灌工程的水利計算。

(三)教學手段及教學環節

???教學接纳多媒體教學方式,增大課堂教學信息量。

四、思考與練習

《浇灌排水工程學习题集及课程设计指导书》习题八。

上一條:《水利工程概論》教學大綱

下一條:《地貌學及第四紀地質學》教學大綱

關閉