一、課程中文名稱：測量平差

二、課程英文名稱：Survey Adjust

三、課程編碼：ZB0660235

四、課程性質：專業基礎課

五、學時數、學分數、開課學期：54學時、4學分、第四學期

六、課程目的與要求：

本课程是测绘工程专业专科、本科的专业基础焦点课程。以误差理论为基本知识，论述基于偶然误差的測量平差的基础理论与要领。通过对本课程的学习，为专业课程的学习打下坚实基础。

七、本課程與其它課程的聯系：

先修課程有高等數學、線性代數、概率論與數理統計、計算機基礎、測量學。

八、教學要领：傳統手段與多媒體結合教學。

九、考核要领：本課程最終成績=課程考試成績*1.0。

十、選用教材參考書目：

1、选用教材：《误差理论与測量平差基础》，武汉大学出书社。

2、参考书目：《误差理论与測量平差基础习题集》，武汉大学出书社。

十一、教學進程部署表：

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十二、主要教学內容、重点和难点

第一章 緒論

一、學習目的

介绍測量平差的看法，測量平差的任务及基本原则。本章计划2學時。

二、课程內容

第一节 视察误差

第二节 測量平差学科的研究工具

第三节 測量平差的简史和生长

第四节 本课程的任务和內容

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

觀測誤差的看法、分類及作用。

（二）教學難點

測量平差的原则。

（三）教學手段

傳統教學。

第二章?誤差漫衍與精度指標

一、學習目的

解说誤差漫衍與精度指標，温习牢固正态漫衍概率知识，分析偶然误差特性，掌握评定精度的指标。本章计划4學時。

二、学习內容

第一节 正态漫衍

第二节 偶然误差的纪律

第三节 权衡精度的指标

第四节 精度、准确度与精确度

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

偶然誤差的規律；权衡精度的指標；精度、准確度與精確度的看法。

（二）教學難點

权衡精度的指標的使用。

（三）教學手段

傳統教學。

第三章?協方差傳播律及權

一、學習目的

介绍广义流传律的应用及权的看法。本章计划4學時。

二、课程內容

第一节 数学期望的流传

第二节 协方差流传律

第三节 协方差流传律的应用

第四节 權與定權的常用要领

第五节 协因数和协因数流传律

第六节 由真误差盘算中误差及其实际应用

第七节 系统误差的流传

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

協方差傳播律的應用、協因數傳播律的應用

（二）教學難點

權與定權的常用要领

（三）教學手段

傳統教學。

第四章 平差數學模型與最小二乘原理

一、學習目的

学会測量平差函数模型、数学模型的建设要领，掌握參數估計與最小二乘原理。本章计划6學時。

二、课程內容

第一节 函数模型及线性化

第二节 測量平差数学模型

第三节 参数预计与最小二乘原理

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

測量平差数学模型建设。

（二）教學難點

參數估計與最小二乘原理。

（三）教學手段

傳統教學。

第五章?條件平差

一、???????????學習目的

通过本章的学习，要求学生掌握條件平差的原理及公式。本章计划12學時。

二、???????????课程內容

第一节 條件平差原理

第二节 条件方程

第三节 精度评定

第四节 條件平差公式汇编和水准网平差示例

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

條件平差原理（条件方程、法方程、基础方程及其解；三角网、测边网、导线网条件方程的列立；水准网條件平差；平差值函数的精度评定与分析）。

（二）教學難點

條件平差应用，导线网條件平差及精度分析。

（三）教學手段

传统教学，實驗在机房。

第六章 附有参数的條件平差

一、學習目的

??解说附有参数的條件平差原理及示例。本章计划2學時。

二、课程內容

第一节 附有参数的條件平差原理

第二节 精度评定

第三节 公式汇编和示例

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

附有参数的條件平差原理及公式推导、应用。

（二）教學難點

附有参数的條件平差精度评定。

（三）教學手段

傳統教學。

第七章?間接平差

一、???????????學習目的

通过本章的学习，要求学生掌握間接平差的原理及公式。本章计划18學時。

二、???????????课程內容

第一节 間接平差原理

第二节 误差方程

第三节 精度评定

第四节 間接平差公式汇编和水准网平差示例

第五节 間接平差特例-直接平差

第六节 三角网坐标平差

第七节 测边网坐标平差

第八节 导线网間接平差

第九节 GPS网平差

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

條件平差原理（误差方程、法方程、基础方程及其解；三角网、测边网、导线网、GPS网間接平差；水准网間接平差；平差值函数的精度评定与分析）。

（二）教學難點

間接平差应用，导线网、GPS网平差及精度分析。

（三）教學手段

传统教学，實驗在机房。

第八章 附有限制条件的間接平差

一、學習目的

??解说附有限制条件的間接平差原理及示例。本章计划2學時。

二、课程內容

第一节 附有限制条件的間接平差原理

第二节 精度评定

第三节 公式汇编和示例

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

限制条件的間接平差原理及公式推导、应用。

（二）教學難點

限制条件的間接平差原理与精度评定。

（三）教學手段

傳統教學。

第十章?誤差橢圓

一、學習目的

介绍误差与相对誤差橢圓的看法及应用。本章计划4學時。

二、课程內容

第一节 概述

第二节 点位误差

第三节 误差曲线

第四节 誤差橢圓

第五节 相对誤差橢圓

三、重點、難點提示和教學手段

（一）教學重點：

誤差橢圓的应用、相对誤差橢圓的应用。

（二）教學難點

誤差橢圓在工程精度分析中的应用。

（三）教學手段

传统教学，實驗在机房。