阿木热吉日嘎拉，男，蒙古族，1987年出生于内蒙古巴林左旗，2006年考入内蒙古农业大学林学院园林专业。2009年被选为“2+2”老师，免推硕士研究生，11月开始在水建院实习事情。

獲獎情況：

2006年獲國航大廈獎學金

2007年被評爲優秀學生幹部

2008年被評爲自治區三好學生

2010年被評爲內蒙古農業大學優秀共産黨員

2010年被评为优秀社會實踐带队老师和优秀帮训指导员

從2006年開始就與內蒙古農業大學結下了不解之緣，那一年他以優異的成績考入了內蒙古農業大學林學院。帶著怙恃的期待，懷著自己的夢想，他在這裏開始了另一段差异尋常的生活，那時在這個上萬人的校園中也許他不是焦點，但是因爲他比別人支付的多，成爲了今天的焦點。他就是我們今天采訪的主人公——阿木熱老師。

    “阿老师，我请假。”差异的声音重复着同样的话，其时我被镇住了，他是老师？不是学生么？带着这样的疑问，我对他发生了浓厚的兴趣。厥后，我怀着好奇来到了他的办公桌前，他一边盖章，一边告诉我说；“你稍微等一会儿，欠美意思。”随后的采访中我们了解到，他于2009年10月被选为“2+2”老师，免推硕士研究生，也就是说在水建院事情两年后,另有两年的研究生生活期待着他。这也是阿老师的困扰，事情两年后再坐到那个似曾相识的教室去学习，还能否静下心来，究竟事情和学习有着本质的区别。他凭借自己的经验告诉我们一定要好好利用时间，大学四年转眼间就已往了。

    坚韧不拔是他永恒的动力，日益进取是他恒久的追求。平时，阿老师严格要求自己，希望尽自己最大的努力做好每一份事情。他说作为一个学院老师最难处置惩罚的事情就是学生请假，第一次给学生请假让他影象深刻，他从没想过老师当年和自己说的话，现在要重复说给自己的学生！“有一次我的一个同学有急事找阿老师请假，其时所有手续都齐全，只差阿老师盖个章。当我们急遽赶去学办时却发现他不在，于是给他打了电话，我模糊的听到“哦，我现在不在学校”，后边说什么我没有再听，其时以为肯定没希望了就失望的走向楼梯口。突然我同学说；“等会儿，阿老师一会儿就回来”。我很受惊，可没想到他还真回来了，急遽忙忙的给我们盖完章后又走了。那时我才反映过来，原来他回来只为了盖这个章。”这是10级某个班级团支书在采访现场跟我们讲述的事情。

    现在阿老师也担任班主任事情，为了不挣脱学生这个群体的生活，他和低年级的学生住在一起，以便和学生们更好的交流，时刻了解他们的学习、生活。他不习惯舍友们叫他老师，他说；“其实我也就是你们的学哥不用叫我老师，叫我哥就好。”平时，他和舍友们在一起谈学习，谈生活，谈理想，他们不仅是师生更是朋友。

    谈起阿老师的学习生涯，他更是感伤颇多。由于他是个蒙生，进入大学后第一次接触英语，所以对于英语的学习给他造成了很大的困扰，他完全靠背来弥补自己在英语方面的不足。那时，他每天很早起床背英语单词，一有时间就做英语题，这个历程虽然很累，但他并没有气馁，在他的不懈努力下，汗水凝聚成了无穷的力量，让他乘风破浪，在四级考场上顺利通关。

    农村孩子的朴实被他演绎的活龙活现。一句简朴的话，一个细小的行动足以体现他的真老实在和善解人意。每天都是同样的一套简朴着装让人感受他时尚又不失亲切、和善。相信执着可以让他越走越远，越走越精彩，让我们真诚的祝愿这个可爱的老师事情顺利，前程似锦！