爲了使“奉獻、友愛、相助、進步”的志願精神获得傳遞與展現，並將“助人爲樂、服務他人、奉獻社會”的高尚美德帶進校園，同時全面推動學院的精神文明建設，水利與土木建築工程學院小水滴社區持續開展志願服務，讓更多學生感受到自我價值並且获得鍛煉。

小水滴平台的乐成建設給了學生更廣的空間和機會去鍛煉提高自己的能力，培養學生的志願服務精神。學生們都積極踴躍的參與其中，許多大一新生懷著懵懂的心，投身于志願服務之中，想要貢獻出自己的一份力。小水滴平台的乐成建設，是學院之樂事，使奉獻、友愛、相助、進步的志願精神获得了廣泛的發揚。志願服務過程中同學們都盡自己所能，全力去做到最好，充实展現了學院中助人爲樂，服務社會的風氣。

下面是一些同學參與活動的心得：

那次給老師收拾文件的志願活動讓我受益匪淺。老師教我如何分類整理，與我熱情交流，讓我留下了深刻的印象，同時也培養了我勤于勞動、樂于奉獻、服務他人的好習慣，讓我越发喜歡參加志願活動去幫助他人。

23級測繪一班孫淑婧

奉獻，充實自己的課余是當志願者最初的目的，但是當我第一次參與了志願活動後認識了優秀的學長，上進的同學，這些人和事都促進我的積極性，無論是學習或是生活。作爲一名志願者我比更多人多得是激情，熱心和奉獻精神。在今後的大學生活裏，我仍然會協調好事情和學習，將奉獻和愛心傳遞。

23土木一班嶽帥

大學生活對于我來說，是個全新的體驗，在這個充滿機會的各人庭，我迎來了第一次志願活動，因初入大學懵懂的我不知道能否將事情很好的配合並完成，在到達目的地前我忐忑不安的心遲遲不能平靜。事情內容是幫助學姐檢測差异土壤，要正確念出編號，利用儀器檢測，最後將余土清理。雖說是十分簡單的事情，但我心中卻十分緊張，起初也是多次出錯，可反複一會兒後，我將一些可以壓縮的動作提前做准備，讓事情更快、更有序的進行，從而得心應手這樣簡單的事重複去做，不光能培養我的耐心和細心，還能養成正確做事的習慣，我覺得這是一個讓我潛移默化在大學裏成爲更好的自己的絕佳機會。

23環工一班陳博惠